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司春风的电脑比较老了，已经是四年前舅舅买的了，但是好在司春风一般只用来写写稿子，做做ppt，并不打游戏之类的，所以运行起来还是很流畅的。
进入课堂以后，大家聚精会神地听了起来。
司春风听了一会，感觉这讲课质量颇高，要说风格，有点像自己大学时文学院的院长，不过节奏明显快了很多，少了些妙趣横生的题外话，满满都是干货。自己的笔记得都快飞起来了，还好当年在读中文系时，也一起学了文秘方向，对于速记，也有些心得体会。
讲了45分钟，讲课老师停下来喝了口水，也给学生们喘息的机会。司春风抓紧这个空档，把漏掉的几个点补了起来。
“司春风，司春风是哪位？”那老师放下水杯，问了起来。
冷不防地被点名，司春风从笔记中抬头，呆呆地看向摄像头：“啊，是我，老师是我。”
老师点点头：“家里有长辈是教书的吗？”
司春风摇摇头，哪里有，祖上三代贫农。
老师这就有点奇怪了：“那你的作文……风格很老练啊，很像是经过系统学习的中文系学生论文，这给你加了很多分，所以这次你才是省里的第一。”老师们都猜测这孩子多半是有长辈在大学里教书，耳濡目染的呢！
“啊……”司春风尴尬了，可不是系统学习过！学了四年，工作以后还得发一年两篇论文呢！害羞地挠挠鼻子，自己真是大人欺负小孩啊，“我，我喜欢看论文……”只有这个理由了！
老师差点没一口水呛到鼻子里去，就算他喜欢搞学术，也还真没听说过几个学生天生热爱看论文的！孺子可教啊！要不提前抢入自己麾下吧？
伴随着老师欣赏的目光，司春风感受到了其他同学们的侧目。大家明显都把她当成了一号对手。
司春风苦笑一声，她热爱的方向是现当代文学，对于古代文学，其实真没多大把握，纯属靠脑子好，还记得些内容，这次培训，大家都差不多，只能比谁更用功了。
别到时候说出去，省第一成了被淘汰的那四个，真丢不起人啊！
老师讲完课后，还留下了不少作业，另外还讲了一个重要的点：“古诗词可以找出来背背了，越全越好，面试要。”
司春风脑袋嗡一下就大了。
难道说，要比飞花令吗？
这里的飞花令没有古人那么严苛。应该是后来电视上出现的那种趣味性更多
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