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沐曦在新的学校里开始了她的学习生涯，面对新的环境和同学，她既兴奋又紧张。每天放学后，她都会向爸爸妈妈分享学校里的点点滴滴，讲述她与同学们的趣事和学习上的进步。
然而，每个夜晚，当夜幕降临，沐曦躺在陌生的床上，她不禁会想起家里那张温暖的大床，想起爸爸妈妈温暖的怀抱。每当这时，她的心中总会涌起一丝淡淡的忧伤，眼中闪烁着晶莹的泪花。但是，她知道，她已经是一个小学生了，不能再像个小孩子一样依赖父母。她告诉自己要勇敢，要坚强，要学会独立。
刚开始的时候，沐曦每天都会因为想家而情绪低落，甚至有时候会在晚上偷偷哭泣。但是，她知道这并不是解决问题的办法，她需要学会克服这个毛病。于是，她开始尝试找一些事情来转移自己的注意力，比如看书、听音乐、画画等等。她发现，当自己专注于这些事情的时候，想家的情绪就会慢慢消退。
此外，沐曦还积极参加学校组织的各种活动，比如文艺演出、运动会等等。通过这些活动，她结识了许多新朋友，其中就有苏梦瑶和黎婧怡。苏梦瑶是一个活泼开朗的女孩，她总是能给沐曦带来很多欢乐和正能量。而黎婧怡则是沐曦的同宿舍好友，她温柔善良，总是在沐曦需要帮助的时候伸出援手。
有一天晚上，沐曦又因为想家而难以入睡。她躺在床上，望着窗外的月光，心里感到一阵孤独和寂寞。就在这时，黎婧怡悄悄地爬上了她的床，坐在她的身边，轻轻地拍打着她的背，安慰她不要想家。她告诉沐曦，她自己也曾经有过想家的经历，但是后来她学会了如何克服这个毛病。她鼓励沐曦要坚强、勇敢，要相信自己能够度过这个难关。
在黎婧怡的安慰和鼓励下，沐曦的心情渐渐平静了下来。她感受到了黎婧怡的温暖和关爱，也明白了自己并不是一个人在面对困难。她告诉自己，她要像黎婧怡一样坚强、勇敢，要学会自己面对问题，克服困难。
随着时间的推移，沐曦逐渐适应了新学校的生活，想家的情绪也变得越来越少。她开始更加专注于学习，与同学们建立了更加深厚的友谊。她和苏梦瑶、黎婧怡一起度过了许多快乐的时光，她们一起学习、一起玩耍、一起分享彼此的快乐和烦恼。
在这个过程中，沐曦也学会了如何更好地处理自己的情绪。她明白，有时候情绪并不是问题本身，而是自己对问题的看法和态度。她开始学会积极面对问题，用乐观的心态去迎接每一个挑战。这种心态的转变，不仅让她在学校中
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